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학교 경제교육 핵심개념

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  • 저자 한국경제교육협의회
  • 발행일 2008/12/31
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요약 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 배경과 목적
2. 연구의 방법

Ⅱ. 경제교육표준 관련 선행연구
1. 우리나라의 경제교육 표준
2. 미국의 경제교육 표준

Ⅲ. 학교급별 경제교육 핵심내용
Ⅲ-1. 초등학교
1. 희소성과 선택
2. 교환과 특화
3. 시장과 가격
4. 기업과 생산
5. 소비와 신용
6. 금융과 자산관리
7. 세금과 정부지출
8. 국민소득과 경제성장
9. 인플레이션
10. 무역

Ⅲ-2. 중학교
1. 희소성과 선택
2. 교환과 특화
3. 시장과 가격
4. 기업과 생산
5. 소비와 신용
6. 금융과 자산관리
7. 정부의 역할
8. 국민소득과 경제성장
9. 실업과 인플레이션
10. 국제거래

Ⅲ-3. 고등학교
1. 희소성과 선택
2. 교환과 특화
3. 시장과 가격
4. 기업과 생산
5. 소비와 신용
6. 금융과 자산관리
7. 정부의 역할
8. 국민소득과 경제성장
9. 실업과 인플레이션
10. 국제거래

Ⅲ-4. 내용요소의 학교급별 구성
1. 희소성과 선택
2. 교환과 특화
3. 시장과 가격
4. 기업과 생산
5. 소비와 신용
6. 금융과 자산관리
7. 정부의 역할
8. 국민소득과 경제성장
9. 실업과 인플레이션
10. 국제거래

Ⅳ. 결론: 연구결과의 활용 및 시사점

<부록> 핵심개념의 학교급별 구분
저자

한국경제교육협의회

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