21세기에는 기존의 지식과 정보를 수집하고, 이를 토대로 새로운 가치를 창출할 수 있는 창의성을 갖춘 창의융합형 인재를 필요로 한다. 프로젝트 기반 학습(PBL: Project Based Learning)은 21세기 핵심역량으로 불리는 비판적 사고, 협업, 창의성, 의사소통 능력 등을 신장하는 교육방식으로 세계 유수의 미래형 학교에서 도입하고 있는 새로운 교육의 혁명이다.
 
한국개발연구원(KDI)는 약 25년간 경제교육을 주요 사업으로 추진해온 경제교육 전문기관으로서, 학교 경제교육의 급격한 위축을 우려하여 교육 방법의 근본적인 변화를 추구하고 있다. 이를 위해 KDI는 2016년부터 전면 시행되는 자유학기제와 2015 개정 교육과정이 추구하는 이상을 충족하기 위해 경제교육에 프로젝트 기반 학습을 적용하기 위한 노력을 기울이고 있다.
 
이러한 노력의 일환으로 KDI는 사회과 교사 및 자유학기제 담당 교사에게 관련 교사연수를 실시함으로써 교사들의 활용능력을 향상시키고 프로젝트 기반 학습(PBL: Project Based Learning)의 파급효과를 제고하고자 하였다. 이에 KDI 종합교육연수원은‘PBL 경제수업 교사 직무연수’를 실시하여 차별화된 PBL 경제수업 모듈을 제공하였다. 모든 과정은 각각 15시간으로 구성되었고, 이수자에게는 교육점수(1점)가 부여되었다.

□ 개요

 ○ 교육대상 : 대전, 세종지역 중학교 사회과 및 자유학기제 담당교사
 
 ○ 교육기간 : 2016년 1월 27일(수)~29일(금)
 
○ 교육장소 : 한국개발연구원 6층 대회의실