KDI2010.11.04
KDI-KEA-KEEA 공동세미나
「학교 경제교육의 실태와 향후 과제」
- 일 시: 2010년 11월 4일(목) 13:30~17:00
- 장 소: 서울교육대학교 전산교육관 1층
- 주 최: 한국경제학회, 한국경제교육학회, KDI
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KDI(원장: 현오석)는 11월 4일, 한국경제학회(KEA), 한국경제교육학회(KEEA)와 공동으로「학교 경제교육의 실태와 향후 과제」공동세미나를 개최, 급변하는 경제 환경에 효과적으로 대응하기 위한 학교 경제교육의 질적 성장 방향을 모색 |
- 경제교육 분야 지원법 발효 등을 통해 보다 실생활에 도움을 주는 방향으로 학교 경제교육의 틀이 바뀌고는 있으나, 한국의 경제규모, G20 정상회의 의장국으로서의 세계적 위상 등에 비출 때 여전히 개선해야 할 부분이 많음.
- 국민들의 높은 경제 이해도는 미래 한국 사회의 양적 성장과 질적 발전 여부를 결정할 중요한 밑거름이며, 이는 학교 경제교육의 합리적 방향 설정과 활성화에서 시작될 수 있을 것
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우리나라 고등학생들의 금융이해도는 평균 37.6점에 불과한 낮은 수준으로 학교와 교육당국은 물론 금융교육 지원기관에 의한 금융교육 보완, 금융이해력 수준의 지속적 모니터링을 통한 금융교육 내실화 기반의 조성이 시급히 요구됨(천규승 KDI 경제정보센터 전문위원). |
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국민들의 높은 금융정보 이해도는 가계 건전성 확보는 물론 국가 정책의 성공조건인 바, 금융교육은 단순히 학생의 금융지식을 높이는 것이 아니라 미래 글로벌 경쟁사회에서의 국가 경쟁력 강화 전략 차원에서 접근해야 할 것임(김정호 한국교육과정평가원 수석연구위원). |
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각급 학교 학생들의 경제이해도 조사에 따르면, 가정환경은 경제에 대한 태도와 경제이해도 수준 형성에 작용하는 중요한 요인으로 향후 개인들 간의 경제적 격차에까지 영향을 줄 수 있음(오영수 경북대학교 일반사회교육과 교수). |
- 학교는 물론 외부 경제교육기관들의 다양한 프로그램을 통해 상대적으로 불우한 가정환경에 놓인 학생들의 경제교육 기회를 확대할 필요
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이번 세미나에는 안국신 한국경제학회 회장, 김종호 한국경제교육학회 회장, 문형표 KDI 경제정보센터 소장 등 경제․금융교육 관련 각계 전문가들은 물론 현장 교사 및 학부모, 학생들이 직접 참여해 경제교육 활성화에 관해 실질적이고 내실 있는 논의를 진행 |
※문의: 윤철환 KDI 경제정보센터 사회경제교육팀 전문연구원(02-958-4622)
※첨부: 공동세미나 프로그램 및 발표자료 요약
프로그램
13:30 ~ 14:00 등 록
14:00 ~ 14:10 개 회
인사말: 안국신, 한국경제학회 회장
김종호, 한국경제교육학회 회장
14:10 ~ 15:20 제1세션: 금융교육의 미래 모색
사 회: 문승래, 순천향대학교 금융경영학과 교수
발표Ⅰ: 고등학생 금융이해력 모의테스트 조사 결과
천규승, KDI 경제정보센터 전문위원
발표Ⅱ : ‘초·중·고 금융교육 표준안’의 구성과 내용체계
김정호, 한국교육과정평가원 수석연구위원
토 론: 김진영, 강원대학교 일반사회교육과 교수
송태회, 금융감독원 소비자서비스국 연구위원
15:20 ~ 15:30 휴 식
15:30 ~ 17:00 제2세션: 경제교육 활성화 방안
사 회: 이승훈, 서울대학교 경제학부 명예교수
발표Ⅲ: 우리나라 초·중·고 학생들의 경제이해도에 관한 조사 연구
오영수, 경북대학교 일반사회교육과 교수
토 론: 박명호, 한국외국어대학교 경제학부 교수
정석민, 서울국제고등학교 교사
임재철, 한국은행 경제교육센터 원장
온기운, 매일경제신문 논설위원
17:00 폐 회
첨부: 발표자료 요약
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