KDI 한국개발연구원 - 연구 - 연구 주제

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KDI FOCUS 수요자 중심의 대학 구조개혁

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. 과거 정부의 대학 구조개혁 시도 및 한계점

Ⅲ. 대학교육의 공급 및 수요 측면의 문제

Ⅳ. 대학 구조개혁의 방향

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KDI FOCUS Restructuring Higher Education: Toward a Student-led Model

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연구보고서 대학 구조개혁에 관한 연구

발간사
요 약

제1장 서 론

제2장 데이터

제3장 일반대학 구조조정의 실태

제4장 구조조정 지연의 원인

제5장 구조조정 지연으로 인한 문제

제6장 입학생들의 대학 및 학과 선택

제7장 대학 구조조정 정책의 방향

참고문헌
부 록
ABSTRACT

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연구보고서 교육혁신과 인적자본 형성에 관한 연구

발간사
요 약

제1부 서 론

제1장 교육의 역할과 방향(한성민)
　참고문헌

제2장 사회이동성과 교육혁신의 필요성(민인식)
　제1절 연구 배경
　제2절 사회이동성의 개념과 측정
　제3절 데이터와 변수 설명
　제4절 KLIPS 분석 결과
　제5절 초중고 사교육비 분석 결과
　제6절 소 결
　참고문헌
　부 록

제2부 초·중등교육의 변화와 혁신

제3장 초·중등교육의 기초학력 진단 시스템 구축 방안(이용상)
　제1절 서 론
　제2절 기초학력 진단 현황 및 제한점
　제3절 기초학력 진단의 해외 사례
　제4절 기초학력에 대한 정의와 범위
　제5절 기초학력 진단 체계의 설계
　제6절 논의 및 제언
　참고문헌

제4장 인공지능 기반 교육의 효과성 분석: 취약계층 학생을 중심으로(한성민)
　제1절 서 론
　제2절 선행연구
　제3절 아동기 교육투자
　제4절 인공지능 교육
　제5절 인공지능 기반 교육의 효과성 분석
　제6절 분석 결과
　제7절 인공지능 기반 교육 도입 및 적용 방안
　제8절 결론 및 정책적 시사점
　참고문헌

제5장 미래 교원양성체계의 발전 방향 모색(이태석)
　제1절 서 론
　제2절 기존 교원양성체계 발전 논의
　제3절 우리나라 및 주요국의 교육 여건, 교원 특성의 변화 추이
　제4절 교원수급계획 현황과 발전 방향
　제5절 국제 수학·과학 성취도 추이 분석
　제6절 소 결
　참고문헌

제3부 혁신 인적자본 생태계 구축을 위한 고등교육의 전환

제6장 전공 교차지원의 노동시장 성과 분석(송헌재)
　제1절 연구 배경 및 목적
　제2절 제도 및 선행연구
　제3절 분석 자료 및 방법
　제4절 분석 결과
　제5절 정책적 시사점
　제6절 결 론
　참고문헌

제7장 고등교육의 전공교육과 노동시장 내 성과(정완교)
　제1절 서 론
　제2절 고등교육 전공별 졸업자
　제3절 분석 자료 및 방법
　제4절 고등교육 졸업자의 노동시장 성과
　제5절 정책적 시사점
　참고문헌

제8장 대학 경쟁력 강화를 위한 정부와 대학의 역할(김진영)
　제1절 서 론
　제2절 국제 비교를 통해 본 한국 대학의 현황
　제3절 한국 대학의 문제
　제4절 대학 경쟁력 강화를 위한 제언
　참고문헌

ABSTRACT

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용역보고서 2022-2026 국가재정운용계획: 교육분야

제Ⅰ부 교육 분야 현황 및 투자 방향

제１장 교육 분야 재정투자 평가
　제1절 재정투자의 현황과 추이
　제2절 성과와 한계

제２장 교육 분야 정책환경 변화 및 전망
　제1절 사회·경제적 여건 변화 및 전망
　제2절 재정운용 환경 변화 및 전망

제Ⅱ부 교육 분야 주요 이슈

제３장 인적자원 개발을 위한 대학경쟁력 강화 방안
　제1절 국내 대학들의 현황과 주요 쟁점
　제2절 대학 규제 선택권 논의
　제3절 대학의 역할과 기능의 재정립

제４장 대학의 유연성 확대를 위한 재정지원
　제1절 인력 수요-공급의 미스매치 확대
　제2절 융합형문제해결형 혁신 인재의 양성
　제3절 유연한 대학 체제 설계
　제4절 결론과 제언

제５장 기업의 대학투자 활성화 방안
　제1절 기업의 투자 필요성
　제2절 정부의 재정투자 역할과 과제 (포뮬러 펀딩)
　제3절 기업의 재정투자 역할과 과제
　제4절 산학협력활성화를 위한 대학제도 개선방안

제６장 지방대학 경쟁력 강화를 위한 정책방향
　제1절 서론
　제2절 지방대학 현황
　제3절 대졸자들의 지역이동과 지역대학의 취업 성과
　제4절 지역대학 지원사업과 성과평가
　제5절 지방대학 경쟁력 강화를 위한 제언

참고문헌

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KDI 정책포럼 청년층의 지역 선택을 고려한 지방소멸 대응방향

1. 청년층의 수도권 집중 심화

2. ‘지방소멸’ 대응정책

3. 진학 및 취업 단계에서의 지역 간 이동

4. 진학 및 취업 단계에서의 지역 간 이동의 연계성 분석

5. 구조모형을 통한 정책 시뮬레이션

6. 정책적 시사점

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정책연구시리즈 청년층의 지역 간 이동에 관한 연구: 대학 진학을 중심으로

발간사
요 약

제1장 서론: 지방과 청년

제2장 진학과 취업 단계의 지역 간 이동과 연계성
　제1절 청년층의 지역 간 이동성
　제2절 청년층의 지역 간 이동: 추세와 현황
　제3절 진학과 취업 단계별 지역 간 이동
　제4절 진학과 취업 시 지역 간 이동에 관한 실증분석(1): 고교졸업생 인구규모 변동
　제5절 진학과 취업 시 지역 간 이동에 관한 실증분석(2): 졸업시기 지역노동시장 여건
　제6절 소 결

제3장 청년층의 지역 선택: 구조모형적 접근
　제1절 서 론
　제2절 모 형
　제3절 데이터
　제4절 모형의 추정
　제5절 추정 결과
　제6절 정책실험
　제7절 소 결

제4장 결론 및 정책적 시사점

참고문헌
ABSTRACT

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KDI FOCUS 전공 선택의 관점에서 본 대졸 노동시장 미스매치와 개선방향

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. 우리나라 교육에서 전공 선택의 제약요인

Ⅲ. 제도적 개선방향

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KDI FOCUS Mismatches in the Labor Market for College Graduates: Focusing on Field-of-Study Choice

Ⅰ. Issues

Ⅱ. Constraints on Field-of-Study Choice in Korea

Ⅲ. Suggestions for Institutional Improvements

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연구보고서 대학 전공분야 선택과 정부의 역할

발간사
요 약

제1장 서 론

제1부 현황 및 문제점

제2장 대학 전공과 직업의 미스매치: 국제비교
　제1절 전공-직업 미스매치
　제2절 미스매치의 개념
　제3절 데이터를 활용한 미스매치 분석

제3장 우리나라 대학교육의 현황과 문제점
　제1절 입학
　제2절 졸업
　제3절 소결

제2부 교육공급 측 제약

제4장 총량적 정원규제와 전공 간 정원배분의 문제
　제1절 문제의 제기
　제2절 수도권 사립대학 정원에 대한 총량적 규제
　제3절 데이터
　제4절 계량모형
　제5절 추정 결과
　제6절 강건성 검증
　제7절 추가토론: 전공별 차이
　제8절 소결

제5장 전공별 생애소득 격차
　제1절 전공별 생애소득과 전공 선택
　제2절 기존 문헌
　제3절 데이터
　제4절 추정식
　제5절 추정 결과
　제6절 토론: 전공별 정원규제

제6장 대학 전공분야 선택 시기의 문제
　제1절 문제의 제기
　제2절 기존 문헌
　제3절 제도적 배경: 모집단위 광역화와 세분화
　제4절 데이터
　제5절 계량모형: 이중차분 회귀분석
　제6절 추정 결과
　제7절 강건성 검증
　제8절 소결

제3부 교육수요 측 제약

제7장 대학 신입생 설문조사: 전공 선택의 과정
　제1절 서론: 전공 선택의 과정
　제2절 설문조사 개요
　제3절 설문조사 결과(1): 고등학교에서의 교육경험 및 전공 선택
　제4절 설문조사 결과(2): 대학입시
　제5절 설문조사 결과(3): 현재의 대학생활과 향후 계획

제8장 대학 신입생 설문조사: 심층분석
　제1절 대학과 전공의 변경 가능성에 관한 주관적 확률
　제2절 현행 교육과정과 입시제도가 발생시키는 미스매치
　제3절 취업과 관련된 학생들의 기대

제4부 현재의 교육정책 및 개선방향

제9장 현재의 교육정책 및 개선방향
　제1절 교육공급 측 정책
　제2절 교육수요 측 정책
　제3절 맺음말

참고문헌
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